临夏果树生产由于发展过快、过猛,甚至带有一定程度的盲目性,使某些树种种植面积偏大,品种配置不太合理,管理水平不高,造成果品单产较低,优质高档果品太少。加之组织化程度低
〔关键词〕 化学教学;实验;准备工作;指导 作用;小结;评价 〔中图分类号〕 G633.8 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2014) 19—0111—01 初中化学的教学对象是少年,他们的观察能力、记忆能力、想象能力有限,对化学实验中新奇的现象只感到好玩、热闹,不会主动静心去理解、感悟。因此,在进行化学实验教学时,教师必须从学生的认识规律出发,正确引导他们做好实验
北方,冬天过去春天来临,凄冷的枝条上绽出出一点点绿色,逐渐长大,温暖的季节使人冲动振奋。
秋天带着片片黄叶和红叶,悄悄地飘零走远了,怀着对硕果累累的季节芬芳的依依不舍,悄悄地走远了,而冬天便接踵而至了,孕育着冬天唯一与梅花共舞的精灵花朵雪花而翩翩而来,让人对未来
在一次语文教学研讨会上,有一位专家说:“评价一节课是否成功,关键看学生的自主学习时间分配,如果学生的自主学习时间不到20分钟,那么这一节课就不可能成为一节好课;如果学生的自主学习时间超过教学时间的一半,那这一节课就有可能成为一节好课。”这一段话虽然不是什么经典理论,但它却折射出一个观点——课堂教学应当充分发挥学生的自主性、参与性。如何让学生成为课堂的主人,自己掌握课堂的主动权?根据自己的教学实践,
一、采取的主要技术措施1、适地适树针对临洮县造林地的实际,土壤水分缺乏是造林成活与否的限制因素。立地条件差的以侧柏、刺槐、白蜡等耐干旱树种为主;立地条件较好的发展
文章举例分析了CIP数据存在的质量问题,提出了提高编目质量的对策和建议。