初中化学课堂评价策略探究

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课堂教学是教育教学中最常见的一种方式,是教师和学生互动的过程,通过学生的自主探究、教师的引导,从而让学生知识的学得。而课堂教学中课堂教学评价占有必不可少的作用,是课程评价系统中的重要环节。课堂教学评价是评价主体按一定的价值标准,对课堂教学因素及发展变化进行的一种价值判断。良好的课堂教学评价能促使课堂教学更好地完成,对于新课程顺利实施起到根本性的促进作用。一、单一评价变成多元评价传统的课堂教学评价是以教师为中心。为了教学目标的完 Classroom teaching is the most common way in education and teaching. It is a process of interaction between teachers and students. Through the students’ self-exploration and teachers’ guidance, students’ knowledge can be learned. Classroom teaching evaluation plays an essential role in classroom teaching and is an important part of the curriculum evaluation system. The evaluation of classroom teaching is a kind of value judgments made by the evaluation subject according to a certain value standard and to the classroom teaching factors and development. A good classroom teaching evaluation can make the classroom teaching to be completed better, which plays a fundamental role in promoting the smooth implementation of the new curriculum. First, a single evaluation into multiple evaluation The traditional classroom teaching evaluation is based on the teacher. To finish the teaching goal
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