【摘 要】
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在中国文化的历史长河中,古诗词乃文学之祖.在小学语文的学习过程中,古诗词有着非常重要的地位,对古诗词的学习有助于学生了解中国文化.但由于古诗词多为文言文,小学生理解起
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在中国文化的历史长河中,古诗词乃文学之祖.在小学语文的学习过程中,古诗词有着非常重要的地位,对古诗词的学习有助于学生了解中国文化.但由于古诗词多为文言文,小学生理解起来十分困难,学习索然无味,所以应在教学过程中改善课堂的氛围,增加学习的趣味性,激发学生的学习兴趣,使学生们喜欢学习、主动学习.本文就此论述小学语文古诗词教学中趣味课堂的构建,希望可以提出有效的策略供大家在教学中使用.
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