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中国古代文学由于历时久远,同当代人在思想情感和文化心理上都有着巨大的隔阂。如何激发学生对这门课程的学习兴趣,笔者以为就是要以＂历史眼光＂和＂现实精神＂将古代文学的学习同学生所处的时代和意识＂推近＂＂拉远＂,并在其间建立起一种＂沟通＂机制,在＂推近＂融入,和＂拉远＂审视中逐渐消除学生与古代文学之间的学习障碍,取得良好的学校效果。