基质金属蛋白酶-2与皮肤病的研究进展

来源 :中国美容医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eagle453
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
基质金属蛋白酶(Matrix metalloproteinases,MMPs)是一族锌依赖性内肽酶,以酶原或前基质金属蛋白酶(Pro-Matrix metalloproteinase,ProMMP)的形式存在于细胞中,可被多种蛋白酶水解或改变其构象后激活,可降解细胞外基质中的各种蛋白成分^[1].基质金属蛋白酶-2(Matrix metalloproteinase-2,MMP-2)是其家族中的重要成员之一,它可参与调节生理和病理状态下细胞外基质(extra celluar matrix,ECM)的合成和代
其他文献
对于CSCW模式下的信息系统而言,系统的交互既包括人-机交互,也包括人-人交互。本文探讨了人-人交互界面与人-机交互界面在需求分析、设计原则和交互功能上的异同。
电厂集控运行是电厂生产运行下非常重要的一个环节,集控运行水平决定了电厂生产效率与质量。论文对集控运行 进行分析,讨论集控运行下需要关注的几点问题,并探讨提高集控运行
随着科学技术水平的提高,办公模式也发生了很大转变,传统固定式的办公模式在一定程度上影响办公的实效性、及时性。 基于此,移动办公应运而生,下面文章就对移动办公安全方面
急性心肌梗死后,因大量心肌细胞坏死不能再生,可引发左室重构及扩大,最终导致心力衰竭,严重危害人民生命。目前冠脉再通治疗(包括急诊溶栓和介入),虽能挽救缺血心肌,但仍不能
在实际教学中,反例的作用是巨大的.本文谈谈如何发挥离教度量空间在泛函分析教学中充当反例角色.
随着我国教育改革的发展,教育信息化目前正处于快速普及阶段。作为实现教育现代化的基础条件,信息化在教学中的推进使得教育教学效率大大提升,然而由于教育信息化设备处于发
以上饶职业技术学院15级电子商务专业(1)班和(2)学生为对象展开信息化教学实践对比研究。其中(1)班为实验班,采用理实一体信息化在线教学平台进行教学,(2)班为对照班,采用传统的局域
我校地处恩施自治州首府恩施市。与湘、鄂、川、黔四省边区交界、交通不便,远离省会武汉、办学规模小,是目前湖北省唯一的一所医学高等专科学校。师资队伍,科研力量和科研条
从学生熟悉的内容引入教学,让学生在形象感知的基础上开展实践。实习工件首先是要遵循课程标准和车工实习教学内容。工件的形状或结构最好是学生接触过或熟悉的,能够吸引学生
本文从以显见隐,促进学生思维的内化与外化;以无见有,培养学生思维逻辑性与连贯性;以长显短,调整学生思维的逻辑性与渐进性;以近见远,调动学生思维的积极性与创造性;以小见大,有利于提