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语文教学模式作为语文教学的一种重要手段。想要取得预期的效果,就需要良好的教学模式。笔者要以《美丽的小兴安岭》为例,来阐明自己对"总分总"式语文教学模式的认识和体会,意在建立起学生对—篇文章"从整体到局部再到整体"的认识顺序,使他们把握"总分总"结构文章的阅读规律,从而提高阅读能力。
“总分总”式语文阅读教学模式——以《美丽的小兴安岭》为例
【摘 要】
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语文教学模式作为语文教学的一种重要手段。想要取得预期的效果,就需要良好的教学模式。笔者要以《美丽的小兴安岭》为例,来阐明自己对"总分总"式语文教学模式的认识和体会,
【机 构】
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宁波大红鹰学院
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2016年10期
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