信息技术与课程整合下教师面临的新思考

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一、信息技术与课程整合要求教师的教学行为发生根本转变rn教师教学行为的根本转变主要体现在决定教师教学行为的教学理念的转变、教学决策方式的转变、对教师和教师工作的重新认识等要素.
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摘 要:校企合作模式在技工学校师资培养工作中的有效落实,一方面能够技工学校提供更全面的技术与知识理论平台,由此将理论贯彻入实际操作中,以便增强教师的教学水准;另一方面凭借教学渠道,相关企业也可以通过教师与学生的培训,逐步发掘企业内部技术隐患。本文基于技工学校师资培养必要性展开分析,在明确技工培训现状与要点同时,期望能够为后续技工学校教学体系的构建提供参照。  关键词:校企合作;技工学校;师资培养;
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