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大学英语四级后续课程设置的探索与实践
大学英语四级后续课程设置的探索与实践
来源 :长春教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ruanmm2588
【摘 要】
:
英语教学改革后,大学教学现状依然堪忧。学生仅关注四、六级考试内容,教学模式单一。对四级后续课程的设置,内容上可以将学习能力的培养贯穿于了解英语文化、阅读媒体新闻、
【作 者】
:
晋艳
杨洋
肖文娟
【机 构】
:
河北工业大学外国语学院
【出 处】
:
长春教育学院学报
【发表日期】
:
2013年10期
【关键词】
:
四六级后续课程
实践
问题
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英语教学改革后,大学教学现状依然堪忧。学生仅关注四、六级考试内容,教学模式单一。对四级后续课程的设置,内容上可以将学习能力的培养贯穿于了解英语文化、阅读媒体新闻、选读英文经典名著等,形式可采用自主学习。此中,还存在需要注意和解决的问题。
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