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校园心理剧由心理剧发展而来,主要应用于校园当中。通过对校园心理剧及其形成的介绍,分析其在心理健康教育课堂上应用的可行性,并提出了可实现的三种功能,即教育、发展与治疗,三者相辅相成,从而肯定并鼓励将校园心理剧作为高校心理健康教育课堂的教学方法,促使心理健康课堂教育效果更加完善。
校园心理剧在高校心理健康教育课堂上的应用分析
【摘 要】
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校园心理剧由心理剧发展而来,主要应用于校园当中。通过对校园心理剧及其形成的介绍,分析其在心理健康教育课堂上应用的可行性,并提出了可实现的三种功能,即教育、发展与治疗
【机 构】
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广东食品药品职业学院
【出 处】
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黑龙江生态工程职业学院学报
【发表日期】
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2011年1期
【基金项目】
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基金项目：广东省思想政治教育课题（2008ZY055）
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