【摘 要】
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口语交际能力是现代公民的必备能力,是进行交流、沟通、联络情感、处理问题的重要工具,在渗透心理健康教育方法上有着很好的优势,作为小学语文教师,在口语交际教学过程中,教
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口语交际能力是现代公民的必备能力,是进行交流、沟通、联络情感、处理问题的重要工具,在渗透心理健康教育方法上有着很好的优势,作为小学语文教师,在口语交际教学过程中,教师应积极挖掘其中的心理教育积极因素,敏锐捕捉心理教育契机,把心理健康教育自然地、有机地融入教学中,并在渗透过程中充分发展学生的个性,提高学生的心理健康水平。
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