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通过对大学物理课程特点的分析,论述了在大学物理教学改革中如何从培养学生科学素质的观点出发,对教学内容、方法和手段进行改革,以达到培养学生观察力、创造力、逻辑思维力等各种能力的目的.
从物理教学改革谈学生科学素质的培养
【摘 要】
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通过对大学物理课程特点的分析,论述了在大学物理教学改革中如何从培养学生科学素质的观点出发,对教学内容、方法和手段进行改革,以达到培养学生观察力、创造力、逻辑思维力
【机 构】
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华北水利水电学院数学与信息科学系
【出 处】
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华北水利水电学院学报(社科版)
【发表日期】
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2004年3期
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