英语作为一种语言，和汉语一样，學好它需要大量地阅读，大量地写作，大量地听力和口语训练，将自己置身于一个英语的环境中，提高自己的听、说、读、写能力，四者之间不能缺掉任何部分，相互依存，培养好自己的语感。从总体来说，英语学习可以分为语音、词汇、语法三大块，他们之间互相联系，交织在一起。
　　语音主要通过结合词汇牢记一些普遍规律，平时训练中注意随时记下特殊字母或字母组合的发音，对初中阶段出现的词汇能正确拼写出国际音标，尤其是一些特别的元音和辅音。
　　词汇，重点是课文词汇，在此基础上再进行扩展。记一个单词可以思考这个单词的其他各种形式，也可以把发音规则相同或读音有某种联系的一种单词联系起来记忆。对单词，尤其是动词的掌握，应放在句子中、课文中，以词组或句子为单位来记。
　　语法要结合大量阅读和习题来进行，不能死记硬背，尤其要熟读课文和各种句型的例句，并尽可能地多背课文和例句，这样就能融会贯通，许多似曾相识的题都能迎刃而解。同时大量的阅读又能扩充词汇量，训练阅读速度。
　　学好英语必须学习不中断，哪怕每天挤出10分钟也可以，早晨则是大好时机，每天睡觉前巩固一遍当天所学知识，学厌了可交换一下学习方式或形式，不要脱离上下文孤立地死记硬背；随时记下并背熟那些常用的句型，从七年级开始就把做错的试题用一个笔记本抄下来，随时温故而知新；尽可能“心译”接触的东西，如一闪而过的广告，偶尔听到的话语等；抄录和记忆句型与惯用语时，要用单数第一人称；英语好比碉堡，必须同时从四面八方围攻，如读报、听广播、看英语电影、听英文歌等；要敢于说英语，不要怕出错误，要请别人纠正，不要难为情，更不要泄气；要坚信自己一定能够达到目的，坚信自己有坚强的毅力和学好英语的潜力。
　　初中生正处于青春期发育阶段，良好的学习方法可以辅助学生形成健全的人格和学习思想，形成正确的英语学习方法和技巧，对学生们以后学习有重大帮助。