论文部分内容阅读
数学是小学教学中极为重要的一门基础学科,具有极强的抽象性和逻辑性,对学生今后的学习与发展具有积极的推动作用。在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力和核心素养是至关重要的,也是素质教育背景下小学数学教学的主要任务。此时是培养学生逻辑思维能力的重要阶段,而数学具有极强的逻辑性正是培养学生逻辑思维能力的主要条件。随着新课改的推进,数学老师应注重对学生逻辑思维的培养,不断创新并优化教学方法,构建高效的数学课堂。