【摘 要】
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识字是阅读和习作的基础,也是低年级语文教学的重点。在识字教学中,教师应运用多种途径和方法激发学生的学习兴趣,开创新的识字方法,充分调动学生的积极性和主动性,努力提高
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识字是阅读和习作的基础,也是低年级语文教学的重点。在识字教学中,教师应运用多种途径和方法激发学生的学习兴趣,开创新的识字方法,充分调动学生的积极性和主动性,努力提高识字效率。
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