【摘 要】
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<正>平时不大喜欢读一些教育故事、教育案例之类的书,更不喜欢去读那些媒体热评、众人热捧的教育类书籍,概因这些书籍多名不副实,有夸大之嫌。《第56号教室的奇迹》作者雷夫
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<正>平时不大喜欢读一些教育故事、教育案例之类的书,更不喜欢去读那些媒体热评、众人热捧的教育类书籍,概因这些书籍多名不副实,有夸大之嫌。《第56号教室的奇迹》作者雷夫·艾斯奎斯被誉为"全美最佳教师",令我对此书将信将疑。但阅读之后还是产生了无限的感慨——原来教师可以这样做,原来好的班级可以这样创建。这间神奇的教室一开始就被赋予了"家"的意义。大多数的教室充斥着太多的"恐惧"和"害怕",而这里却没有,这里的班风很好——沉静、文明到了令人难以置信的地步。雷夫老师是怎样做到的
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