幼儿园防止小学化倾向的措施研究

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随着知识经济时代的到来,人们日益对学前教育重视起来。在幼儿园算术、拼音、写字等日常教学占幼儿游戏时间的大部分,这种普遍小学化教育的趋势违背了幼儿身心发育的特点及其教育规律。超越幼儿受教育的机会,不利于幼儿的全面健康发展和学前教育。
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