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痔疮
问：我大便后肛门有物外突，需用手推回。无便血，大便正常。这种现象有半年多了，我想是得了痔疮。听说痔疮手术很痛苦，不知道有没有痛苦少、效果好的治疗方法?
钱耀明：根据你自述的症状，患内痔的可能性比较大，而且是三度内痔，用内服外用的保守治疗，效果可能不好。目前，针对以突出为主的痔疮，RPH(痔疮自动套扎术)治疗是一个很好的选择，其特点是痛苦小、恢复快、对生活工作影响小。其治疗原理是，套扎痔核上方的松弛黏膜，使下移的痔核上移复位，同时减少痔核的供血使其逐渐萎缩，这样就可以消除便后痔疮外突的症状。
问：我大便经常带血，色鲜红无疼痛，大便正常。去医院看病被诊断为内痔，用药后症状消失，但易复发。听说痔疮和直肠癌的症状有些相似。我很担心自己可能患有直肠癌。直肠癌有什么特点?
钱耀明：痔疮是常见病，多发病，往往被患者忽视，因此容易掩盖结直肠肿瘤。直肠癌的主要症状是里急后重，也就是说老是有便意，每天10余次大便，甚至便意不断，或有便意但临厕无大便。其次，大便伴有黏液，或者出现像果冻一样的大便。第三，大便出血，色暗红。如果出现上述情况，则要去医院做肠镜进一步诊断。
问：我有痔疮，症状较轻，大便变硬时儡有便血。无疼痛，便血会自行停止。这样需不需要治疗?
钱耀明：痔疮的治疗应该越早越好。早期治疗可以有效控制痔疮进一步发展，从而避免痔疮后期各种手术治疗带来的痛苦。常用的治疗方法是内服和外用相结合，保持大便通畅，同时保持肛门局部清洁也相当重要。
问：我最近工作比较忙，经常熬夜，昨天突然出现肛门旁疼痛的症状，有点肿。去医院看了，被诊断为肛周感染。进行抗生素治疗后，今天疼痛反而加重了，这是怎么回事?
钱耀明：你前段时间比较疲劳，抵抗力下降而出现肛周感染。如今你的症状加重，可能是感染没有得到有效控制，发展成了肛周脓肿。其主要症状是肛门旁疼痛明显，或者肛门旁红肿，压之有波动感。一旦形成肛周脓肿就应该及早切开引流，否则很容易变成肛瘘而使病情复杂化。
问：我已患痔疮很多年，也试过不少治疗方法，但效果不是太好。近年来有什么新的治疗方法?
钱耀明：近几年来看，治疗痔疮的方法不断出现，大多是朝着微创方向发展，如PPH《痔上黏膜切除吻合术)、RDH、多普勒痔疮治疗等方法。其治疗原理是使下移的肛垫组织复位，使充血的痔核供血减少，从而达到消除脱垂和出血症状的目的。其共同特点是治疗方法简便，痛苦少，病程短，深受广大患者的欢迎。
问：听医生说。肛管上方本有三处突起的柔软的组织，称为肛垫组织，而不是痔疮。它们是怎么变成痔疮的呢?变成痔疮后，切掉就万事大吉了吗?
钱耀明：肛垫学说已被越来越多的治疗肛肠疾病的专家接受和认可。从解剖学上来看，位于肛管上方之处突起的柔软的组织是正常的生理组织，它具有精细调节肛门运动、感觉的生理功能。当由于种种原因引起肛垫发生病理性的增生肥大、位置下移或表面黏膜破损出血时，就会变成痔病。以前的痔核切除术把痔核切得太干净，反而会影响肛门的关闭和感觉功能，甚至引起肛门失禁。目前，治疗痔疮的原则是消除症状，只要使肥大的肛垫组织萎缩上移，就能达到消除脱垂和出血及治愈痔疮的目的。
小儿多动症
问：老师向我反映，孩子平时控制不住自己，和小朋友稍有一些摩擦就动手打人，建议我带孩子去医院看看是不是有多动症。可我觉得男孩小时候打打闹闹没什么大不了，只是脾气大了些，长大后会自然变成熟。是这样吗?
程文红：行为与情绪的冲动性是多动症的一个表现。有些孩子注意力不集中不是很明显，而情绪行为的冲动比较突出，很容易被家长视为品行不良，或者只是男孩子一般的打打闹闹。多动症孩子，尤其是低年级或幼儿园的男孩子，动作幅度比较大，好动，容易碰到其他小朋友，或者重重地拍打其他人以示友好；另一方面，他们对别人的“冒犯”又很敏感，容易发脾气或不开心，甚至打别人，或破坏别人的活动，同伴关系自然处不好。家长需要早期识别孩子的行为问题，及时帮助孩子，避免影响孩子社交人际关系和自信心的发展。
问：我9岁的儿子被诊断为多动症，医生说要用“中枢兴奋剂”治疗。我听到“兴奋剂”三个字就有些担心。孩子已经多动了，为什么还要“兴奋剂”?
程文红：这是一个常见的误区。简而言之，多动症是由于脑部有关自控力区域发育不够成熟，兴奋度不够，导致脑部有关活动过低，出现了自控力差所导致的各种症状。所以服用药物是增强或者兴奋脑神经活动功能，以达到自控力增强的作用，而不是让孩子变得兴奋。所以服用中枢兴奋剂后，孩子就会表现得注意力集中、安静、不冲动，在学校的表现会得到明显改善。
问：听说患多动症的孩子解决问题的能力会变差，性格也不好。在日常生活中，我应该怎么训练孩子?需要做哪些事情来配合医生的治疗?
程文红：多动症本身不会造成解决问题能力差、个性不良的结果，但是如果家长没有早期识别、早期正确应对孩子的问题，则可能会导致孩子得不到恰当的指导与帮助，受到比较多的批评与被拒绝，失去过多同伴关系，长大了容易社交能力差，个性出现偏差。所以多动症是容易发生各种心理问题的危险因素。家长不要过于焦虑，只要积极治疗，绝大多数多动症孩子的心理问题可以得到预防与改变。首先要早看医生，早接受治疗，获得管理多动症孩子技能的训练；同时积极与学校沟通，帮助孩子克服困难，学会适应环境，避免过多指责、一味命令孩子该做什么不该做什么。
问：日常饮食和孩子患多动症有关吗?我听说，如果吃含糖高的食物或含铅的食物，也会引起多动症，是这样吗?
程文红：尽管目前多动症的发生原因尚不清楚，但越来越多的研究证明，多动症的发生是有生物性原因的，是一出生就有的，而不是家庭环境因素，食物过敏、糖吃得太多、含防腐剂食品吃得太多或环境污染等后天因素造成的。不良家庭环境因素可能会加重孩子的心理问题，或者引起孩子产生心理问题而出现类多动症的行为，如果是后一种情况，当环境因素改善后，孩子的类多动症行为如上课注意力不集中、攻击性行为与情绪容易暴躁等即会消失，而真正的多动症则不会如此。
问：我儿子上小学三年级，平时讲起遵守纪律，好好学习的道理来，像个小大人。但往往尉讲完他就控制不住自己，注意力涣散，是不是得了多动症呢?
程文红：多动症的全名是注意缺陷多动障碍。这类孩子最常见的表现有：注意力不集中、不持久；行为、情绪冲动；行为过度活跃和难以安静。多动症孩子的核心问题是自控
问：我大便后肛门有物外突，需用手推回。无便血，大便正常。这种现象有半年多了，我想是得了痔疮。听说痔疮手术很痛苦，不知道有没有痛苦少、效果好的治疗方法?
钱耀明：根据你自述的症状，患内痔的可能性比较大，而且是三度内痔，用内服外用的保守治疗，效果可能不好。目前，针对以突出为主的痔疮，RPH(痔疮自动套扎术)治疗是一个很好的选择，其特点是痛苦小、恢复快、对生活工作影响小。其治疗原理是，套扎痔核上方的松弛黏膜，使下移的痔核上移复位，同时减少痔核的供血使其逐渐萎缩，这样就可以消除便后痔疮外突的症状。
问：我大便经常带血，色鲜红无疼痛，大便正常。去医院看病被诊断为内痔，用药后症状消失，但易复发。听说痔疮和直肠癌的症状有些相似。我很担心自己可能患有直肠癌。直肠癌有什么特点?
钱耀明：痔疮是常见病，多发病，往往被患者忽视，因此容易掩盖结直肠肿瘤。直肠癌的主要症状是里急后重，也就是说老是有便意，每天10余次大便，甚至便意不断，或有便意但临厕无大便。其次，大便伴有黏液，或者出现像果冻一样的大便。第三，大便出血，色暗红。如果出现上述情况，则要去医院做肠镜进一步诊断。
问：我有痔疮，症状较轻，大便变硬时儡有便血。无疼痛，便血会自行停止。这样需不需要治疗?
钱耀明：痔疮的治疗应该越早越好。早期治疗可以有效控制痔疮进一步发展，从而避免痔疮后期各种手术治疗带来的痛苦。常用的治疗方法是内服和外用相结合，保持大便通畅，同时保持肛门局部清洁也相当重要。
问：我最近工作比较忙，经常熬夜，昨天突然出现肛门旁疼痛的症状，有点肿。去医院看了，被诊断为肛周感染。进行抗生素治疗后，今天疼痛反而加重了，这是怎么回事?
钱耀明：你前段时间比较疲劳，抵抗力下降而出现肛周感染。如今你的症状加重，可能是感染没有得到有效控制，发展成了肛周脓肿。其主要症状是肛门旁疼痛明显，或者肛门旁红肿，压之有波动感。一旦形成肛周脓肿就应该及早切开引流，否则很容易变成肛瘘而使病情复杂化。
问：我已患痔疮很多年，也试过不少治疗方法，但效果不是太好。近年来有什么新的治疗方法?
钱耀明：近几年来看，治疗痔疮的方法不断出现，大多是朝着微创方向发展，如PPH《痔上黏膜切除吻合术)、RDH、多普勒痔疮治疗等方法。其治疗原理是使下移的肛垫组织复位，使充血的痔核供血减少，从而达到消除脱垂和出血症状的目的。其共同特点是治疗方法简便，痛苦少，病程短，深受广大患者的欢迎。
问：听医生说。肛管上方本有三处突起的柔软的组织，称为肛垫组织，而不是痔疮。它们是怎么变成痔疮的呢?变成痔疮后，切掉就万事大吉了吗?
钱耀明：肛垫学说已被越来越多的治疗肛肠疾病的专家接受和认可。从解剖学上来看，位于肛管上方之处突起的柔软的组织是正常的生理组织，它具有精细调节肛门运动、感觉的生理功能。当由于种种原因引起肛垫发生病理性的增生肥大、位置下移或表面黏膜破损出血时，就会变成痔病。以前的痔核切除术把痔核切得太干净，反而会影响肛门的关闭和感觉功能，甚至引起肛门失禁。目前，治疗痔疮的原则是消除症状，只要使肥大的肛垫组织萎缩上移，就能达到消除脱垂和出血及治愈痔疮的目的。
小儿多动症
问：老师向我反映，孩子平时控制不住自己，和小朋友稍有一些摩擦就动手打人，建议我带孩子去医院看看是不是有多动症。可我觉得男孩小时候打打闹闹没什么大不了，只是脾气大了些，长大后会自然变成熟。是这样吗?
程文红：行为与情绪的冲动性是多动症的一个表现。有些孩子注意力不集中不是很明显，而情绪行为的冲动比较突出，很容易被家长视为品行不良，或者只是男孩子一般的打打闹闹。多动症孩子，尤其是低年级或幼儿园的男孩子，动作幅度比较大，好动，容易碰到其他小朋友，或者重重地拍打其他人以示友好；另一方面，他们对别人的“冒犯”又很敏感，容易发脾气或不开心，甚至打别人，或破坏别人的活动，同伴关系自然处不好。家长需要早期识别孩子的行为问题，及时帮助孩子，避免影响孩子社交人际关系和自信心的发展。
问：我9岁的儿子被诊断为多动症，医生说要用“中枢兴奋剂”治疗。我听到“兴奋剂”三个字就有些担心。孩子已经多动了，为什么还要“兴奋剂”?
程文红：这是一个常见的误区。简而言之，多动症是由于脑部有关自控力区域发育不够成熟，兴奋度不够，导致脑部有关活动过低，出现了自控力差所导致的各种症状。所以服用药物是增强或者兴奋脑神经活动功能，以达到自控力增强的作用，而不是让孩子变得兴奋。所以服用中枢兴奋剂后，孩子就会表现得注意力集中、安静、不冲动，在学校的表现会得到明显改善。
问：听说患多动症的孩子解决问题的能力会变差，性格也不好。在日常生活中，我应该怎么训练孩子?需要做哪些事情来配合医生的治疗?
程文红：多动症本身不会造成解决问题能力差、个性不良的结果，但是如果家长没有早期识别、早期正确应对孩子的问题，则可能会导致孩子得不到恰当的指导与帮助，受到比较多的批评与被拒绝，失去过多同伴关系，长大了容易社交能力差，个性出现偏差。所以多动症是容易发生各种心理问题的危险因素。家长不要过于焦虑，只要积极治疗，绝大多数多动症孩子的心理问题可以得到预防与改变。首先要早看医生，早接受治疗，获得管理多动症孩子技能的训练；同时积极与学校沟通，帮助孩子克服困难，学会适应环境，避免过多指责、一味命令孩子该做什么不该做什么。
问：日常饮食和孩子患多动症有关吗?我听说，如果吃含糖高的食物或含铅的食物，也会引起多动症，是这样吗?
程文红：尽管目前多动症的发生原因尚不清楚，但越来越多的研究证明，多动症的发生是有生物性原因的，是一出生就有的，而不是家庭环境因素，食物过敏、糖吃得太多、含防腐剂食品吃得太多或环境污染等后天因素造成的。不良家庭环境因素可能会加重孩子的心理问题，或者引起孩子产生心理问题而出现类多动症的行为，如果是后一种情况，当环境因素改善后，孩子的类多动症行为如上课注意力不集中、攻击性行为与情绪容易暴躁等即会消失，而真正的多动症则不会如此。
问：我儿子上小学三年级，平时讲起遵守纪律，好好学习的道理来，像个小大人。但往往尉讲完他就控制不住自己，注意力涣散，是不是得了多动症呢?
程文红：多动症的全名是注意缺陷多动障碍。这类孩子最常见的表现有：注意力不集中、不持久；行为、情绪冲动；行为过度活跃和难以安静。多动症孩子的核心问题是自控