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结合数学思维和计算机专业特点,在数学课的教学中注重培养大学生的创新能力,指出了创新能力在数学中表现的四个特点和数学思维视角下培养大学生创新能力的方法与途径。
数学思维视角下培养计算机专业大学生创新能力的探索与实践
【摘 要】
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结合数学思维和计算机专业特点,在数学课的教学中注重培养大学生的创新能力,指出了创新能力在数学中表现的四个特点和数学思维视角下培养大学生创新能力的方法与途径。
【机 构】
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吉林师范大学计算机学院,吉林师范大学数学学院
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2017年8期
【基金项目】
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2016年吉林省高等教育教学研究课题;2015年吉林师范大学高等教育教学研究课题
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