农村家庭经济困难大学生自我意识的问题分析

来源 :河北农业大学学报:农林教育版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lftobto
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
受家庭经济状况、社会环境、学校环境以及个人主观因素等多方面的影响,农村家庭经济困难大学生在自我意识方面存在自我评价低、自卑感强、生活态度消极等诸多问题,应积极引导他们正确认识自我,客观评价自我,积极控制自我,促进其自我意识不断完善,健康发展。
其他文献
实践教学应本着“突出实践,开拓思路,理论指导实践,实践为理论服务”的原则,建立由基础能力、专项能力和综合应用能力共同组成的以培养工程实践能力为导向的实践技能结构模型
大学生科研训练(SRT)是提升大学生综合实验技能,培养创新人才的有效途径,是加快向“研究型”教学转化的主要方式。在“植物生理学”基础课教学过程中,通过开展专题seminar理论研讨
农科类专业属于实践性较强的学科,实验教学的质量直接影响到人才培养的质量。本文从提高对实验教学重要性的认识、实验课程整合与教学内容优化相结合、运用现代教育新技术、
针对大学生就业指导过程中思想政治教育存在的问题和不足,就进一步加强大学生就业指导中的思想政治教育,从完善大学生就业指导中的思想政治教育内容、创新大学生就业指导中的
为提高高校《形势与政策》课的教学效果,对《形势与政策》课的价值定位及其实现途径进行了研究。通过问卷调查法、访谈法、数理统计法和逻辑分析法,从《形势与政策》课的期望
市场经济的不断发展,使用人单位对林业工程专业毕业生英语能力的要求也在不断提升。以木材科学工程专业为例,指出目前我国林业工程学科大学英语教学存在忽视专业用途英语教学
基因工程是高校生命学科相关专业本科生的专业基础课程。针对东北林业大学基因工程理论和实验教学改革与实践的具体情况,从教学理念、课程设计、教学方法和组织策略等方面系统
在对大学生就业能力文献研究分析的基础上,进一步阐明了提升高校毕业生就业能力的重要性,创建包括基本工作能力、专业能力和应聘能力三层次九维度的就业能力结构模型,并围绕
赵瑞琴,女,1976年出生,副教授,硕士生导师。2003年硕士毕业于河北农业大学,长期从事与农产品相关的营销研究工作。2012年被评为“创先争优活动优秀共产党员”;2014年被评为“河北农
分析了教师教学质量评价的重要性、现状和存在问题,对教师教学质量评价的项目指标和内容进行论述。