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新课程改革以来,中学物理教学十分关注学生各种能力的培养,特别是学生创新能力的培养。在目前的大学物理教学中,如何与现行的中学物理教学接轨,如何进一步培养大学生的创新能力,已成为大学教师面临的主要课题。文章以一道典型力学题为线索,给出它的十种解法,通过解题总结一些常用的解题方法,以期对大学物理习题教学有一定的启示作用。