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课程设计是课程理论与课程实践之间的重要桥梁,传统的课程设计主体仅局限于教育行政人员、课程专家、学科学者,而新课程改革把教师也是课程设计者的主体地位加以突出和强调,本文从对课程设计概念界说的考查入手,对教师进行课程设计的必然性方面进行了论述,并概述了教师进行课程设计的实施类型.
对新课程改革下教师进行课程设计的思考
【摘 要】
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课程设计是课程理论与课程实践之间的重要桥梁,传统的课程设计主体仅局限于教育行政人员、课程专家、学科学者,而新课程改革把教师也是课程设计者的主体地位加以突出和强调,
【机 构】
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四川建筑职业技术学院,四川,德阳,618000
【出 处】
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现代经济信息（学术版）
【发表日期】
：
2008年3期
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