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高中通用技术课程是一门新学科,其教学重点在于让学生理解高中通用技术课程的技术素养,让学生形成一定的技术能力,保证教学改革的开展.在教学过程中利用微课,可提升高中通用技术课程的教学效果,优化高中通用技术课堂.
高中通用技术课程价值及微课教学探
【摘 要】
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高中通用技术课程是一门新学科,其教学重点在于让学生理解高中通用技术课程的技术素养,让学生形成一定的技术能力,保证教学改革的开展.在教学过程中利用微课,可提升高中通用
【机 构】
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浙江省诸暨市枫桥镇三贤路诸暨市学勉中学 浙江绍兴311800
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年53期
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