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在高职教育改革中,解构传统的学科体系,设计开发与企业实践密切联系、理论与技能高度统一的综合课程,重构基于工作过程的课程新体系,是社会技术进步发展的需要,也是高职院校自身定位发展的需要。
基于工作过程的高职课程体系构建与设计
【摘 要】
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在高职教育改革中,解构传统的学科体系,设计开发与企业实践密切联系、理论与技能高度统一的综合课程,重构基于工作过程的课程新体系,是社会技术进步发展的需要,也是高职院校
【机 构】
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黑龙江生物科技职业学院,
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年07期
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