我是一名平凡的一线体育老师，也身负着学校足球训练的重任。在我心中，足球是有生命、有灵魂的，从相遇、相识，到相伴同行，我和足球结下了不解之缘。
　　我出生并成长在农村，最初接触足球还是源自动画片《足球小将》，我在那时就觉得足球很好玩，觉得动画片里的主人公很厉害，不由心生崇拜之情。2003年，我上小学六年级，家里安装上了有线电视，丰富多彩的电视节目仿佛为我打开了一个新世界的大门。受父亲的影响，我看的最多的就是体育频道。我和家人经常一起观看足球比赛，精妙的传球、灵巧的过人、精彩的射门、激情的解说、疯狂的人浪与欢呼，深深感染了我，并点燃了我心中的足球热情。
　　每周一晚上的《天下足球》，我都准时观看，十大专辑中的十大弧线任意球、十大倒钩进球、十大扑救……都让我大饱眼福！我也幻想着能踢足球，能做出这些精彩的动作。于是我开始攒钱，终于有一天，我用攒下来的35元买下了人生的第一个足球。接着，村头巷尾就成了我施展脚法的舞台，我试着模仿电视上足球运动员帅气的动作，经过不断的模仿与练习，慢慢地，我甚至能做出马赛回旋过人加射门的连贯动作，在街坊邻居和小伙伴们面前别提多得意了！
　　2006年德国“世界杯”期间，我和小伙伴在夜里偷偷地将电视机抱回自己的房间，尽情享受着足球带给我们的激情与乐趣。2008年，因为对体育和足球的热爱，在父母的理解和支持下，我选择了体育专业这条道路。
　　在成为一名体育教师之前，我就想过：今后如果进入学校工作，我一定要带领一支足球队，只为自己对于足球的那份执着与热爱。后来我如愿进入学校工作，成为一名体育教师。开学不久，学校组队参加第一届“区长杯”足球賽，我也抱着学习的态度陪同校队出征，但是由于队伍配合不佳，且基本的传接球动作都难以完成，最终三战皆负。回程的路上，我暗下决心，一定要选拔组建一支优秀的球队。之后，我挑出一批小队员，制订了相应的训练计划，每天早上7点准时训练，从培养他们的兴趣开始，给他们讲解足球知识和规则，再由技术到战术的训练。经过近2个学期风雨无阻的训练，他们的技术越发纯熟，只等比赛来检验。在第二届“区长杯”足球赛上，我带领的队员们在小组赛中势如破竹，连赢三场，昂首出线。进入决赛阶段的比赛后，虽然我们拼尽全力，但最终只获得全区第三名的成绩。遗憾的是，这些小队员即将升入初中，无法和我在下一届足球比赛中共同作战。他们毕业时找到我，与我一同合影。我虽然无法继续带领他们训练，但周末还是经常能看到他们在操场上奔跑踢球的身影，他们已经深深爱上了这项运动。对我而言，这就够了，因为我已经将足球的精神传递给了他们。
　　2017年夏天，我转调至现在这所全国青少年校园足球特色学校。满怀激情的我，快速投入到工作中。学校开设了足球特色课程，我依据所任教班级学生的身心发展特点，针对性地制订了教学计划和教案，努力做到让每一名学生都能更多地了解足球，感受足球带来的乐趣。学校现有男甲、女甲、男乙、女乙共4支足球队，我负责带领女甲的队伍，日常练习和生活中，我经常与小队员们进行交流，通过了解她们的性格特点，合理安排场上位置并制订战术。在我遇到困惑与难题时，我不断翻阅书籍，进行自我充实。此外，我抓住学校提供的每一次培训和学习的机会，积极参加，切实提升自我专业技能水平。如今，每天清晨，我和小队员们在足球场上训练的身影已然成为学校一景，持之以恒的付出让我带领的队伍在各级比赛中屡获佳绩。当然，后备人才的选拔和培养也是校园足球发展中必不可少的一部分，在学校诸多社团中，我还担任足球兴趣小组教师一职，这对于丰富学生的课外生活、选拔后备人才都起到关键作用。
　　时过境迁，我已不再是少年。工作以来，我有幸参与过多次国家级、省级、市区级教练员培训，收获颇丰，对于足球也有了更深的理解。与足球结缘，是我一生的幸运，它必将陪伴我走过余生，身为校园足球基层带队的教师，我有责任将足球的热情“火炬”点燃，并传递给我的每一名学生，带领他们向着梦想前行！