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文言文作为高中语文教学的重要组成部分,随着我国社会、经济的不断发展.在国人文化自信与文化认可度不断提高的同时,也受到了越来越多人的重视.对此,在教学中,要不断创新教学方法,探索深度教学策略.本文也将从多个角度出发,找寻具体的可行性方法.
高中语文文言文深度教学探索
【摘 要】
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文言文作为高中语文教学的重要组成部分,随着我国社会、经济的不断发展.在国人文化自信与文化认可度不断提高的同时,也受到了越来越多人的重视.对此,在教学中,要不断创新教学
【机 构】
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泉州市奕聪中学 福建泉州 362015;
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年15期
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