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当前高校钢琴教学多侧重于技术教学忽视艺术审美的教学,音乐专业是一门人文性,艺术性高的学科,更是离不开艺术审美特征.而当下的钢琴教学中艺术审美缺失,十分不利于学生自我钢琴专业素养提升.本文先分析艺术审美的特征,接下来钢琴教学中融入艺术审美的现实意义,最后从钢琴教学中实现艺术审美教学提升策略.
论艺术审美在钢琴教学中融入策略
【摘 要】
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当前高校钢琴教学多侧重于技术教学忽视艺术审美的教学,音乐专业是一门人文性,艺术性高的学科,更是离不开艺术审美特征.而当下的钢琴教学中艺术审美缺失,十分不利于学生自我
【机 构】
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四川外国语大学重庆南方翻译学院音乐学院
【出 处】
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速读（中旬）
【发表日期】
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2020年11期
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