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在幼儿园中实行特色班本课程教学，不仅适合儿童当前的身心发展，而且能调动儿童学习的积极性，也为儿童提供了多方面发n展的机会。构建幼儿园特色班本课程，既能按照素质教育的方向培养全方位人才，也是激发儿童潜力的良好方法。课程开发的前提是尊重儿n童发展的规律性，内容的综合性要很强，有效地提升儿童的学习效率。本文主要探讨幼儿园特色班本课程的构建策略。