【摘 要】
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表现性评价(Performance Assessment)是新兴的教育评价理论,主要是用来测量那些不能被客观性试题很好测量的学习结果,主要包括任务的布置、评分标准的确定、评价结果的解释与
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表现性评价(Performance Assessment)是新兴的教育评价理论,主要是用来测量那些不能被客观性试题很好测量的学习结果,主要包括任务的布置、评分标准的确定、评价结果的解释与利用等方面。本研究通过例析探讨高中生物教学中表现性评价的操作和意义。
Performance Assessment is a new education evaluation theory, which is mainly used to measure learning results that cannot be well measured by objective test questions. It mainly includes the arrangement of tasks, the determination of scoring standards, and the interpretation and utilization of evaluation results. aspect. This study analyzes the operation and significance of performance evaluation in high school biology teaching through examples.
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