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以"平移和旋转"的三个教学片断为例,谈如何创设有效的问题情境使教材内容生活化,并充分给予学生自主探索和发现的机会,让学生感觉到数学很好玩,数学很简单,激励学生用自己的方式去探索知识。
让数学课变得简约而不简单——以“平移和旋转”的三个教学片断为例
【摘 要】
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以"平移和旋转"的三个教学片断为例,谈如何创设有效的问题情境使教材内容生活化,并充分给予学生自主探索和发现的机会,让学生感觉到数学很好玩,数学很简单,激励学生用自己的
【机 构】
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甘肃白银市平川区育才小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2017年11期
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