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学生通过使用肢体外语和声音表演,充分运用台词,达到有效的交流互动作用。戏剧表演有益于学生更好地理解舞台表演艺术的含义,同时促进学生的外语意识,通过戏剧表演,口语水平和对书面语的理解领悟能力共同提高。戏剧表演使学生学会有效地协同合作,增强社交能力,提升学生的精神层面成长,培养学生的社会意识。
加拿大戏剧教学法对艺术院校外语教学的启示
【摘 要】
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学生通过使用肢体外语和声音表演,充分运用台词,达到有效的交流互动作用。戏剧表演有益于学生更好地理解舞台表演艺术的含义,同时促进学生的外语意识,通过戏剧表演,口语水平
【机 构】
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吉林艺术学院外语部,
【出 处】
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艺术教育
【发表日期】
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2014年09期
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