俯卧式跳高完整技术教学法的实验探讨

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采用实验对比法,对学生掌握俯卧式跳高完整技术的情况进行了探讨.实验结果表明:采用完整教学法,能够调动学生练习的积极性和主动性,在课时较少的情况下有利于较快掌握技术动作.
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