【摘 要】
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平时经常听到老师们抱怨:这节课上得真窝火,你费力地在上面讲,学生们老是不听。唉!这些学生真难教!其实是教师自己没有方法提高课堂效益。看一堂课是否有教学效益,我认为最关键的
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平时经常听到老师们抱怨:这节课上得真窝火,你费力地在上面讲,学生们老是不听。唉!这些学生真难教!其实是教师自己没有方法提高课堂效益。看一堂课是否有教学效益,我认为最关键的是要看学生的注意力,学生的注意力是这堂课的保障,也是学生学好知识的关键。下面就此谈几点提高学生注意力的方法:
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