日照港口物流人才“1+2”培养模式探索与实践

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近年来,随着我国社会经济的不断攀升,居民的生活质量水平也在不断提升,加之国际交通往来线路的发展,现阶段我国对外贸易的工作日益成熟,沿海港口作为内贸以及外贸运输的重要载体,其工作量的增加催生出了相应的港口物流业务,由此也象征着我国对港口物流专业人才需求量的提升.如何在院校中有效提升港口物流专业“1+2”培养模式的教学效果,为我国港口物流事业源源不断地输送人才,是重点论述的内容.
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