【摘 要】
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随着我国的教育改革逐渐的深入，高校的音乐教育也在这一改革的步伐中获得了很大的发展，并在长期的不断探索中取得了一定的成绩，把多媒体应用到高校的音乐教学当中是对传统的音乐
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随着我国的教育改革逐渐的深入，高校的音乐教育也在这一改革的步伐中获得了很大的发展，并在长期的不断探索中取得了一定的成绩，把多媒体应用到高校的音乐教学当中是对传统的音乐教学的一个很大的突破。不仅如此，高校不仅注重多媒体技术的应用，而且许多高校的音乐院系已经逐步开设了依托于电脑多媒体、音频硬件、数码乐器设备的专业课程，传统隶属于文科类的学院新建了数字音频实验室，开设了更接近于理科性质的实验课程教学。本文将针对这一现象做出深入的分析探究，希望能够对高校音乐专业的多媒体实验教学起到一定的促进作用。
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