主要采用文献资料法、调查法、数理统计法等研究方法,对河南省63所武术特色学校的建设状况进行调查研究。武术特色学校是指以武术为特色教育资源,以体育教学为主阵地,普及武术教育,定期开展武术活动,参加武术竞赛的普通学校。河南省武术特色学校的发展呈现出两个特征:一是地区开展不均衡,新乡、安阳、洛阳等地区发展较快,而济源、驻马店则滞后于其它地区的发展;二是获批学校以小学为主,中学较少。武术师资队伍在一定程度上满足了武术教学的需求,大部分学校都有完善的武术教学大纲,还有的学校编有校本武术教材,但武术教学计划的执行并不理想,每周1次的武术课都能得到保证,课外武术活动丰富,普遍建有武术兴趣小组和武术俱乐部,校园武术文化氛围浓郁,积极组队参加省市级武术比赛,城市学校的武术专项经费投入优于农村学校,武术场馆设施基本能满足武术教学需要。武术特色学校建设中存在着武术师资队伍较弱、校本武术教材开发滞后、"体教结合"不畅、课外武术活动单一、武术专项经费紧张、武术场馆设施不足等问题。针对存在的问题,提出相应对策。