上网本的战役已经打响,运营商、PC厂商、通信设备商甚至家电厂商都将目光聚焦到这块新兴市场上。在终端消费市场已经出现手机、MID、UMPC、笔记本电脑后,上网本能否异军突起,又
为了适应现代化人才需求,培养高素质高技能劳动者,各职业技工学校普遍进行了“能力本位,学生中心、一体化、模块化”的课程体系改革。进行“一体化教学”教师的能力则成为提高教学质量的关键。 1 理论教学能力的提高 理论是实践的基础,没有理论就没有实践,所以上好理论课是每一位教师应当具备的“传道授业”的最基本能力。而在一体化教学中,它更进一步的要求教师在进行专业理论教学时除了对本专业理论知识的熟练掌
从建国初期的“一穷二白”,到改革开放30年间的“大跨越”,再到建国60周年,申信业随着时代发展不断前行。采访中,老部长吴基传始终秉持的观点是:任何一个行业的发展都离不开大环境
语文学科具有其它学科无法比拟的强大感染力和对心灵的冲击力。在教学中,语文教师运用各种教学手段,对学生进行审美教育。培养学生健康高尚的审美观念和审美理想,陶冶学生的
本文主要从高中语文教学中合作学习模式运用的必要性,其存在的现状和问题.合作学习有效策略以及注意的问题四个方面进行了有效的阐述。