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本文阐述了近世代数课程中创造性思维能力的培养方法.
近世代数教学中创造性思维能力的培养
【摘 要】
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本文阐述了近世代数课程中创造性思维能力的培养方法.
【机 构】
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济宁师专数学系
【出 处】
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济宁师范专科学校学报
【发表日期】
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2003年3期
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