【摘 要】
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幼儿时期是学习最敏感、最关键的时期,也是存储词汇最迅速的时期,丰富的语言能力对于幼儿的学习和成长至关重要。幼儿的语言能力越丰富,就越善于表达自己,对身边的事物和内心
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幼儿时期是学习最敏感、最关键的时期,也是存储词汇最迅速的时期,丰富的语言能力对于幼儿的学习和成长至关重要。幼儿的语言能力越丰富,就越善于表达自己,对身边的事物和内心情感的认知就越广泛,这样的幼儿个性一般非常开朗。而语言能力比较匮乏的幼儿,往往不善于表达自己,使内心的情感禁锢在心中,影响幼儿与人的语言交流。幼儿教师应结合自己的教学实践,从创设丰富的语言环境出发,以日常生活激发幼儿的语言积极性,以故事丰富幼儿的词汇量,以游戏促进幼儿的智能发展,合理设计教学过程,有意识地对幼儿进行指导,提高幼儿的语言能力。
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[摘要] 目的 探讨胃间质瘤良性和恶性不同超声表现。方法 搜集2006年5月～2010年12月收治的12例患者超声检查结果，并与手术结果及临床病理对照。结果 12例患者中良性胃间质瘤7例，恶性5例。超声定位诊断12例，诊断符合率100%。结论 良性胃间质瘤和恶性胃间质瘤超声表现不同，超声诊断能对典型胃间瘤做出诊断，并为临床提供更多的诊断信息。 [关键词] 胃间质瘤；超声；诊断 [中图分类号]
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语文是人们重要的社会交际工具，是承载人类文化的重要载体。教师在语文教学中应使学生学会求知，学会生活。文章立足于当前中学语文教育改革，针对在阅读教学、作文教学、综合实践
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