【摘 要】
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小学是人生开始进行系统学习的起点，然而小学不止需要学习知识，为日后的深入学习打基础，还要学习做人的道理，班级这个团体给每个人一种独一无二的安全感和归属感，让他们有一种被环境所接纳的感觉，这种安全感和归属感正是他们所需要的。但是晦涩的数字公式无法满足传道授业的需要，学习做人的道理这项重大的任务就落在语文肩上。语文是各个学科的基础，它不仅能培养孩子们的兴趣和习惯，而且可以培养他们的创新能力。随着素质教
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小学是人生开始进行系统学习的起点，然而小学不止需要学习知识，为日后的深入学习打基础，还要学习做人的道理，班级这个团体给每个人一种独一无二的安全感和归属感，让他们有一种被环境所接纳的感觉，这种安全感和归属感正是他们所需要的。但是晦涩的数字公式无法满足传道授业的需要，学习做人的道理这项重大的任务就落在语文肩上。语文是各个学科的基础，它不仅能培养孩子们的兴趣和习惯，而且可以培养他们的创新能力。随着素质教育的提出与发展，这个词被更多人所接受，“快乐教学”也受到了越来越多教育学者的关注。
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