【摘 要】
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目前,很多高中都开设了英语报刊阅读课,或者要求学生在课外进行一定数量的报刊阅读.但是,传统的英语报刊阅读教学存在一些突出的问题,这些问题严重影响着学生的英语阅读质量,
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目前,很多高中都开设了英语报刊阅读课,或者要求学生在课外进行一定数量的报刊阅读.但是,传统的英语报刊阅读教学存在一些突出的问题,这些问题严重影响着学生的英语阅读质量,也不利于培养学生的英语核心素养.而网络可以实现学习资源的最大配置,学生可以从网络中迅速获取大量丰富的英语报刊阅读资源,从而有效地提高学生的阅读兴趣,并能够帮助学生进行灵活的英语阅读学习,从报刊语篇中获取知识的滋养.这些都是培养学生英语核心素养的必要条件.也就是说,在高中英语教学过程中,教师指导学生进行网络英语报刊阅读是全面提高高中学生英语核心素养的重要途径.本文将在分析传统的英语报刊阅读教学所存在的问题的基础上,探讨网络英语报刊阅读辅助下高中学生英语核心素养的培养策略.
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