【摘 要】
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本文针对少数民族地区中学物理这一弱势学科,通过作者对少数物理成绩优秀的学生进行水平提高与兴趣培养;课堂激励与课外实践;理论升华与实验探索;知识辅导与方法教育。使他们
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本文针对少数民族地区中学物理这一弱势学科,通过作者对少数物理成绩优秀的学生进行水平提高与兴趣培养;课堂激励与课外实践;理论升华与实验探索;知识辅导与方法教育。使他们的物理水平得到更好的发展,为今后的各科学习打下良好的基础。
In this paper, aiming at the disadvantaged subject of middle school physics in ethnic minority areas, this paper aims to raise the level and interest of students who have outstanding physical performance through the author. Incentives and extracurricular practices in classroom; theoretical distillation and experimental exploration; knowledge counseling and methodological education. Make their physical level get a better development, and lay a good foundation for future study in all subjects.
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