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本文首先阐述了高中英语课堂教学中学生主体性的概念和意义，剖析了既往高中英语教学中存在的问题，然后主要就基于学生主体性的高中英语课堂教学策略提出了部分探讨性分析、建议，希望能够为教学工作的实践提供参考。
基于学生主体性的高中英语课堂教学分析
【摘 要】
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本文首先阐述了高中英语课堂教学中学生主体性的概念和意义，剖析了既往高中英语教学中存在的问题，然后主要就基于学生主体性的高中英语课堂教学策略提出了部分探讨性分析、建议，希望能够为教学工作的实践提供参考。
【机 构】
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东山第一中学
【出 处】
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文理导航(上旬
【发表日期】
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2022年05期
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