【摘 要】
：
目的：探讨某基层中医院住院患者的健康行为认知情况，根据认知情况给予相应的管理，分析干预后的效果，以提高管理水平。方法：选取2019年2月—2022年2月医院甲乳外科的300例住院患者为研究对象，分为对照组和观察组，每组150例。对照组采用常规管理，观察组采用相关管理措施提高患者的健康行为认知，实施前对两组患者的行为认知情况进行调查，实施后比较两组患者的健康行为评分和治疗依从性。结果：实施前，两组患
论文部分内容阅读
目的：探讨某基层中医院住院患者的健康行为认知情况，根据认知情况给予相应的管理，分析干预后的效果，以提高管理水平。方法：选取2019年2月—2022年2月医院甲乳外科的300例住院患者为研究对象，分为对照组和观察组，每组150例。对照组采用常规管理，观察组采用相关管理措施提高患者的健康行为认知，实施前对两组患者的行为认知情况进行调查，实施后比较两组患者的健康行为评分和治疗依从性。结果：实施前，两组患者的早期症状识别、预防知识、突发事件处理等健康行为认知评分均较低，健康行为认知水平较差；实施后，观察组患者的健康行为评分明显高于对照组，治疗依从性优于对照组（P＜0.05）。结论：基层中医院住院患者的健康行为认知水平较差，采用管理措施，有助于提高其健康行为认知水平，提高患者的治疗依从性。
其他文献
统整课程理念提出整合各类资源,以培养学生灵活运用知识解决复杂问题的能力,被广泛接受并应用于教育。基于这一理念,我国小学美术教育设置了"综合·探索"领域。在具体落实上,人美版一年级下册美术教材的编写体现了贴合学生生活、统整课程资源、注重培养学生探究能力等,但存在课程编排方式和组织形式单一、所跨学科领域不够多元、与社会实践联系不紧密等问题。针对这些问题,教师应该采取丰富课程编排、组织形式多样化、内容选
＜正＞习近平总书记强调，广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”。一位好教师，不仅要有渊博的知识、高深的学术、精湛的技能，更重要的是具备高尚师德和人格魅力。高尚师德如春日小雨，如冬日暖阳，如一本好书，会对学生产
目的 分析特发性矮小症（ISS）患儿血清骨特异性碱性磷酸酶（BAP）、胰岛素样生长因子1（IGF-1）及胰岛素样生长因子结合蛋白3（IGFBP-3）变化及与重组人生长激素（rhGH）的相关性。方法 选取南阳市中心医院2019年6月至2021年3月间97例ISS患儿为ISS组，纳入同期来院体检的100名健康体检儿童资料为健康对照组，比较两组受试者一般临床资料及血清BAP、IGF-1及IGFBP-3水
在新背景、新形势和新要求下，为明晰产学研协同创新领域的研究热点主题及发展脉络，以2007—2021年中国知网中的570篇高质量文献为样本，运用文献计量分析软件Cite Space进行可视化分析，呈现出发文趋势以及关键词的共现、聚类和时间线图谱。结果表明：研究热点主要集中于产学研协同创新的内涵、理论、模式和机制，科学系统地回答产学研协同创新“是什么”“为什么”“怎么做”的关键问题，但不同时期的研究热
＜正＞传统语文课堂存在“高耗低效”的现象，学生学习停留在表面、浅层。通过教学实践发现，改变学生学习模式，紧抓“五学”，把学习模式由“教为中心”转变为“学为中心”，能有效推进学生自主学习，在协同学习下促进学习力不断进阶，使学生成为学习的主人。一、“五学”学习模式概述（一）深度学习的重要性传统课堂上，教师过多地把控课堂，抛出过细、过简、过多的问题，用问题串联的方式带动学生学习。学生的语文能力无法提高，
[目的]探讨心理护理对结核性脑膜炎患者的抗结核治疗及依从性的影响。[方法]回顾性分析心理护理对提高患者的依从性,观察和处理并发症及预后的影响。40例结核性脑膜炎患者随机分为两组:治疗组（心理护理组）和对照组。[结果]治疗组:20例病人中,死亡1例,出现颅内高压者6例,合并褥疮2例,口腔念珠菌感染3例,肝功能异常4例。对照组:20例病人,死亡6例,出现颅内高压者9例,合并褥疮4例,口腔念珠菌感染5
大型居住社区外围配套道路存在缺乏控制性详细规划，规划道路设计线形不满足设计标准，设计标准不明确和区域内用地变化快等问题。通过对现状大型居住社区交通特征及区域路网存在问题的分析，明确道路功能定位，根据技术等级和衔接段道路设计速度等因素选择合理的设计速度，并根据路段饱和度确定道路建设规模等；采用近/远期结合的横断面布置形式，能较好适应道路两侧地块动态开发，有利于道路建设可持续发展。通过研究，可为今后同
以上海市人民广场区域的某审批制改扩建工程为例,介绍了工程总承包模式下改扩建项目的管理架构,从前期报批、招标投标和设计施工管理等方面介绍了选择工程总承包模式后代建方/项目管理方需要着重注意的关键点,总结了工程总承包项目的建设管理经验,以期为类似项目提供参考。
粮食产地烘干机械化技术是在粮食主产地，以机械作业为主要手段，采用相应的烘干工艺和技术措施，人为地控制温度、湿度等因素，在不损害粮食品质的前提下，降低粮食中的含水量，使其含水率达到国家安全存贮标准的干燥技术。粮食干燥过程是一个复杂的传热传湿过程，同时伴随着粮食本身的生物化学品质变化，干燥过程通常为预热、水分汽化、缓苏（温度调节）和冷却4个阶段。在干燥过程中，不仅要除去粮食中多余的水分，达到安全贮存的
＜正＞一、整体思路1.确定学习主题。以统编教材二年级下册第七单元为蓝本，参照文学阅读与创意表达任务群的学习内容，设计了“改变带来成长”这一学习主题。首先，从生活经验看，本单元五篇课文都是由“改变”而产生的童话故事，符合二年级学生自身的生活体验和心理感受，能够让学生在故事阅读中了解改变会带来麻烦，也能带来美好，进而引起自我是否需要改变和改变带来什么的思考，不断走向成长。其次，从学科角度来看，契合了单