【摘 要】
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目的:研究分析情景模拟教学法在临床护理教学中的应用效果.方法:将2015届护理专科学生120名进行临床教学,按照随机分配法将其分成两组,对照组实施常规临床护理教学,观察组实
【机 构】
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天津医科大学总医院心血管外科 天津 300000
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目的:研究分析情景模拟教学法在临床护理教学中的应用效果.方法:将2015届护理专科学生120名进行临床教学,按照随机分配法将其分成两组,对照组实施常规临床护理教学,观察组实施情景模拟教学,比较两组学生教学前后考核评分.结果:经教学开展后,两组学生教学前考核评分较之前均不同程度提高,组间比较有差异,P<0.05,有统计学意义.结论:情景模拟教学法在临床护理教学中的应用效果较好,学生实践能力,学习能力,理解能力等均有效的提高,值得推广.
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