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本文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等对高山滑雪课中学生产生心理障碍的原因进行分析,并找出消除心理障碍的方法,目的是克服学生产生心理障碍的不良现象,消除胆怯、恐惧、厌倦、自卑等不良心理状态,使学生能熟练地掌握高山滑雪技术,最终提高学生学习的效率和高山滑雪课的教学效果。
高山滑雪教学中心理障碍的原因及对策分析
【摘 要】
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本文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等对高山滑雪课中学生产生心理障碍的原因进行分析,并找出消除心理障碍的方法,目的是克服学生产生心理障碍的不良现象,消除胆怯
【机 构】
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哈尔滨体育学院
【出 处】
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少林与太极(中州体育)
【发表日期】
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2010年11期
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