【摘 要】
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为了解领导干部的身体健康状况,引导领导干部科学健身,基于体医融合理念,分别从科学健身知识、态度、行为和技能四个维度设计问卷,对中共北京市委党校学员展开调查,分析领导干部科学健身素养的现状和特征.研究发现:不同性别、不同健康水平领导干部的科学健身素养具有明显差异;领导干部的科学健身知识、态度、行为和技能四个二级维度之间存在显著性相关;领导干部的科学健身知识、态度和技能对科学健身行为均有显著性影响.党校在干部教育培训中开设健康讲座、研发专属课程、设计活动和比赛,有益于提升领导干部的科学健身素养.
【机 构】
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中共北京市委党校,北京100044
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为了解领导干部的身体健康状况,引导领导干部科学健身,基于体医融合理念,分别从科学健身知识、态度、行为和技能四个维度设计问卷,对中共北京市委党校学员展开调查,分析领导干部科学健身素养的现状和特征.研究发现:不同性别、不同健康水平领导干部的科学健身素养具有明显差异;领导干部的科学健身知识、态度、行为和技能四个二级维度之间存在显著性相关;领导干部的科学健身知识、态度和技能对科学健身行为均有显著性影响.党校在干部教育培训中开设健康讲座、研发专属课程、设计活动和比赛,有益于提升领导干部的科学健身素养.
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