【摘 要】
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专业实习是应用型专业人才培养的重要环节,是高校强化实践教学环节、提高人才培养质量的重要手段,学生的实习经历直接影响教学效果及学生的就业取向。文章以工作满意度理论为
【基金项目】
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湖南省教育厅2018年普通高等学校教学改革研究项目“产教融合视角下构建旅游管理专业立体化实践教学体系研究”,中华人民共和国文化和旅游部2018年度“产教融合背景下地方高校酒店管理专业‘双师型’教师培养路径研究”(编号:WMYC20184-011)的阶段性研究成果
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专业实习是应用型专业人才培养的重要环节,是高校强化实践教学环节、提高人才培养质量的重要手段,学生的实习经历直接影响教学效果及学生的就业取向。文章以工作满意度理论为依据,对旅游管理类本科专业学生的实习满意度进行案例研究,通过分析实习满意度的隶属情况、均值和相关性,发现实习生对专业实习满意度整体评价偏低、认为实习工作缺乏挑战性、因职业发展前景不乐观造成择业意愿不强,提出院校应加强实习基地建设、合理开设专业课程、抓好实习过程指导,企业应完善激励制度、改善薪酬设计、增强企业对实习生的吸引力,学生应正确认识实习的作
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In the published article1,an error appeared in Acknowledgments on page 753.We omitted Natural Science Foundation of Guangdong Province from Acknowledgments,and