基于微课程的高中语文教学研究

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随着信息时代的到来,微课程作为一种新型教学方式开始运用于高中语文教学课堂中。但在实践中还存在教师认识不明、教学内容不系统和应用技术不完善的缺点,然而,微课程表现出能提高学生学习兴趣、强化教学效果和满足学生个性化发展要求的特点,适宜与传统教学方式相结合。
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