198例儿童牙病的心理护理体会

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目的:探讨心理护理干预在儿童牙病治疗中的作用.方法:选择1~14岁的牙病患儿198例,按年龄将其分为三组,1~5岁组62例,6~11岁组80例,12~14岁组56例.在治疗过程中采用综合心理护理干预,观察心理干预前后各组患儿的主动合作率.结果:心理护理前后,1~5岁组和6~11岁组患儿的主动合作率均明显提高,差异有显著意义(P<0.01),12~14岁组患儿的主动合作率差异无显著意义(P>0.05).结论:在口腔疾病治疗时,对低龄儿童采用心理护理干预,可以明显提高患儿的主动合作率.
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