【摘 要】
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目的：研究基层医疗卫生机构中糖尿病患者的健康教育护理。方法：选取基层医疗卫生机构中2015年1月-2016年1月收治糖尿病患者的120例患者,进行临床研究。采用电脑随机抽取的方式
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目的：研究基层医疗卫生机构中糖尿病患者的健康教育护理。方法：选取基层医疗卫生机构中2015年1月-2016年1月收治糖尿病患者的120例患者,进行临床研究。采用电脑随机抽取的方式对患者实施临床分组,确定A组（n=60）实施常规护理,B组（n=60）实施健康教育护理,比较两组的护理效果。结果：护理后,B组患者的依从性评分明显高于A组患者,差异有统计学意义（P〈0.05）;B组患者对护理满意度明显高于A组患者,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：针对基层医疗卫生机构中的糖尿病患者,实施健康教育护理更能够提
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